[size= بسم الله الرحمن الرحيم
السند :
قال الأب لأحد أصدقائه متحصرا :
ترحم الله زمانا كان فيه الأب الآمر الناهي , و الحاكم المطلق في البيت فلا راد لقوله و لا مناهض لرأيه ينادي فإذا كل من في البيت يتسابقون إلى ندائه , تحدثه الزوجة في حياء ,و يحدثه الابن في إجلال و إكبار , ( أما البنت إذا حدثته فالحياء عاقدا لسانها و الخجل غض طرفها ) .
فقال له صديقه : إن أبناءنا خلقوا لزمان غير زماننا , فاخضع لحكم زمانك , لقد نشأت في جو القيد و الطاعة و التقليد , و نشاوا في جو الحرية و التطور و التجديد , فأنت ابن الماضي و هم رجال المستقبل .
أما الآن أيها الأب الحالم فقد أصبح البيت برلمانا صغيرا تؤخذ فيه الأصوات بالأغلبية , و أصبح مقسما إلى مناطق نفوذ , فمنطقة نفوذ الأب و منطقة نفوذ الأم و منطقة نفوذ الأولاد , و كلهم في الرأي متعاونون , و بالشورى آخذون , و ذلك اسعد نظام للبيت عرفه البشر .
احمد أمين .
الأسئلة
البناء الفكري: 3ن
اقترح فكرة عامة للنص
كيف نشا الأب , وكيف نشا أبناؤه ؟
بماذا شبه الكاتب البيت , و لماذا ؟
هات أضداد الكلمات التالية , ثم وظفها في جمل مفيدة : القيد - الأغلبية .
البناء اللغوي 3ن
اعرب ما تحته خط في النص
حول ما بين قوسين إلى الجمع المؤنث السالم
املأ الجدول التالي بما يناسبه من السند
فعل صحيح سالم فعل معتل أجوف فعل معتل لفيف مفروق
الوضعية الادماجية 4 ن
التربية أفضل حماية للأبناء من أخطار الشارع.
اكتب فقرة من اثني 12 سطرا تبرز فيها دور الآباء في تربية أبنائهم على الخلق القويم موظفا أدوات التوكيد.
[/size]
موضوع: امتحان شهر فيفري في اللغة العربية 
22.02.12 17:29
